Квалификационна характеристика

Специалност "Икономика и търговия"
Образователно-квалификационна степен "бакалавър"
Професионално направление  "Икономика"
Професионална квалификация "Икономика"		 Срок на обучение - 4 години
Форма на обучение - редовна и дистанционна

КВАЛИФИКАЦИОННА  ХАРАКТЕРИСТИКА

Специалност "Икономика и търговия"

Професионално направление  3.8  Икономика

Професионална квалификация "Икономика"

Образователно-квалификационна степен "бакалавър"

Срок на обучение: 4 години за редовно обучение и дистанционно обучение

I. Основно предназначение на квалификационната характеристика

Квалификационната характеристика има следното предназначение:

  • Да направи характеристика на учебните дисциплини и тяхното предназначение;
  • Да даде кратко описание на професионалните знания, умения и компетенции за бакалавър по “Икономика и търговия”;
  • Да послужи като база за разработване и усъвършенстване на учебния план и учебното съдържание при обучение на студентите от специалността;
  • Да ориентира обучаващите се какви длъжности могат да заемат след завършването си.

II. Професионални знания и умения

Обучението в специалността се осъществява на широка научна, теоретична и практическа основа с използване на съвременни методи и средства с цел да се подготвят висококвалифицирани икономисти – бакалаври.

В процеса на обучението студентите от специалността получават:

  1. Широка фундаментална подготовка по: теоретичните основи на пазарната икономика, проблемите на маркетинга, управлението, финансите, математиката, информатиката, счетоводството, статистиката, правото и др.
  2. Солидна специална теоретична и практическа подготовка в областта на търговията с потребителски и индустриални продукти, търговията на едро и дребно, международната търговия, по проблемите на: икономиката и управлението на търговията; организацията и технологията на търговските процеси; методите и способите за планиране, прогнозиране и моделиране; анализа и оценката на състоянието и развитието на търговската дейност; икономиката, организацията и управлението на ресурсите и инвестиционния процес в търговията; логистиката и стокодвижението; финансовия мениджмънт и счетоводство; бизнес комуникациите и търговските преговори, управлението на продажбите, търговската реклама и продуктовия мениджмънт; специфичните проблеми на стокознанието, борсовата търговия, хотелиерството и ресторантьорството, търговията с недвижими имоти; потребителското поведение и психология, пазарната социология, електронната търговия, цените и ценообразуването в търговията; търговията с индустриални и интелектуални продукти и др.
  3. Практически умения за адаптиране на теоретичните знания с помощта на разгънато езиково и компютърно обучение и компетенции, провеждане на практики и стажове в конкретни търговски фирми, решаване на практически казуси и провеждане на ролеви игри, събиране на информация за изследване на вътрешния и международните пазари на потребителски и индустриални продукти, провеждане на научни изследвания, разработване на курсови проекти и дипломни работи за предприятията с търговска дейност, презентационни умения, развитие на физическа култура и т.н.

Завършилите специалността могат да работят в специализирани търговски предприятия, търговски представителства, борсови организации или търговски, пласментно-снабдителни и маркетингови отдели на индустриални, аграрни, строителни и други предприятия и организации, а също в структурите по търговия в органите на държавната власт – министерства, областни и общински съвети, кметства и др., както и в учебни, научни и обществени организации.

III. Обучение по специалност "Икономика и търговия"

Подготовката по специалност "Икономика и търговия" е едновременно отраслова и функционална. Отраслова – защото подготвя специалисти за предприятия и структури от отрасъл "Търговия, търговско представителство и посредничество" - частни, кооперативни, общински, държавни и със смесена форма на собственост. Функционална – защото подготвя специалисти за функциите по търговия, покупки, продажби, реализация – за всички стопански предприятия от различните сектори на икономиката и социално-обществения живот.

В специалността се формират задълбочени теоретични и практически познания и висока квалификация по фундаментални и приложни аспекти на икономиката и управлението на търговията. Студентите от специалността придобиват знания и умения по проблемите на икономиката, мениджмънта, логистиката и маркетинга в търговията с потребителски и индустриални продукти; организацията и технологията на търговските процеси; финансово-счетоводните и правни аспекти на търговския бизнес; разработването и реализирането на стратегии за развитие на бизнеса; извършването на икономически и пазарни анализи; обосновката на бизнес проекти за създаване на собствен бизнес; икономическата оценка на инвестиционни проекти; характера и особеностите на отделните подотрасли и сектори на търговията; търговското предприемачество, управлението на продажбите и човешките ресурси, търговската реклама, електронната търговия, продуктовия мениджмънт, борсовата търговия, бизнес комуникациите и търговските преговори, цените и ценообразуването в търговията, търговията с интелектуални и индустриални продукти, потребителската психология и поведение и др.

Съдържанието на учебните дисциплини отразява актуалните въпроси на теорията и практиката на търговията, като позволява на завършилите специалността да бъдат конкурентоспособни на трудовия пазар в страната и чужбина. Подготовката в бакалавърска степен завършва със защита на дипломна работа или с комплексен държавен изпит и дава възможност за продължаване на образованието в магистърска степен на обучение.

IV. Възможности за реализация

Завършилите специалността могат да осъществяват следните функции и дейности, да се реализират в редица направления и да заемат съответните длъжности:

  • организиране, ръководство и управление на собствено предприятие в областта на търговията и услугите;
  • управление на търговската дейност на средно и по-високо равнище в голям обект, предприятие, кооперация, холдинг, търговска верига, търговско-развлекателен център, като могат да се заемат различни длъжности (директор, управител, президент, председател, мениджър, ръководител отдел, супервайзър и др.);
  • ръководство на търговската дейност в държавната и местната власт - ръководни служители и приложни специалисти в органите на държавната и местната власт, министерства, кметства, общински и областни съвети, специалисти и експерти по търговия в сферата на държавната и общинската администрация и неправителствените организации;
  • в различните равнища на мениджмънта в специализираните фирми за търговия, в това число в малкия и средния бизнес, големите търговски вериги и търговско-развлекателни центрове;
  • икономическа, организаторска и управленска дейност в областта на маркетинговите проучвания на пазара на стоки и услуги, рекламата и логистиката;
  • изпълнителски и ръководни длъжности в стратегическото и оперативното управление на всички бизнес единици, независимо от тяхната отраслова принадлежност и форма на собственост, аналитични специалисти;
  • управление на отделни страни от търговската дейност, като: търговски директори, ръководители на търговски отдел, ръководители по покупките и доставките, ръководители по складирането, ръководители по пласмента и продажбите, ръководители отдел маркетинг и проучване на пазара, мениджъри по човешките ресурси, организацията и ефективността на труда, ръководители на отдели за икономически анализи и прогнози, мениджъри по информационното осигуряване и обслужване, мениджъри по иновациите, мениджъри по материално-техническата база и инвестициите, мениджъри по търговията на дребно, и търговията на едро, хотелиерството и ресторантьорството, регионални търговски мениджъри, мениджъри ключови клиенти и др.;
  • приложни финансови специалисти - брокери на организираните пазари, дилъри на ценни книжа и парични средства, посредници по недвижими имоти, оценители и организатори на търгове;
  • специалисти и мениджъри във функционалните звена за управление и търговските отдели на предприятия от производството, селското стопанство, външнотърговския сектор, банково-застрахователния бизнес, сектора на туризма, услугите и социалните дейности;
  • търговски представители, посредници, бизнесконсултанти, посредници в бизнес услугите;
  • учители по икономика, организация, управление и финанси на търговията в средните училища;
  • да продължат обучението си в магистърска степен, а в последствие и в докторантура, да работят във висши училища и други научни организации като преподаватели, асистенти и научни сътрудници.

V. Компетенции, които ще бъдат придобити от студентите при обучение в специалност "Икономика и търговия"

Съгласно Националната квалификационна рамка, студентите придобиват следните компетенции:

  • Самостоятелност и отговорност:
    • притежава способност за административно управление на сложни професионални дейности, включително на екипи и ресурси;
    • поема отговорности при вземане на решения в сложни условия, при влиянието на различни взаимодействащи си и трудно предвидими фактори;
    • проявява творчество и инициативност в управленската дейност;
    • преценява необходимостта от обучение на другите с цел повишаване на екипната ефективност;
  • Компетентности за учене:
    • последователно оценява собствената си квалификация чрез преценка на придобитите до момента знания и умения и планира необходимостта от разширяване и актуализиране на професионалната си квалификация;
  • Комуникативни и социални компетентности:
    • формулира и излага ясно и разбираемо идеи, проблеми и решения пред специалисти и неспециалисти;
    • изразява отношение и разбиране по въпроси чрез използване на методи, основани на качествени и количествени описания и оценки;
    • проявява широк личен мироглед и показва разбиране и солидарност с другите;
    • пълноценно общува на някои от най-разпространените европейски езици;
  • Професионални компетентности:
    • събира, класифицира, оценява и интерпретира данни от областта на търговията с цел решаване на конкретни задачи;
    • прилага придобитите знания и умения в нови или непознати условия;
    • проявява способност да анализира в по-широк или интердисциплинарен контекст;
    • използва нови стратегически подходи; формира и изразява собствено мнение по проблеми от обществен и етичен характер, възникващи в процеса на работа.