Квалификационна характеристика

Специалност "Мениджмънт на човешките ресурси"
Образователно-квалификационна степен "магистър"
Професионално направление "Администрация и управление"
Професионална квалификация "Управление и администрация"
Срок на обучение - 1 година (СС, СНУ) / 1,5 години (ДНДО, СПН)
Форма на обучение - редовна

  1. Основно предназначение на квалификационната характеристика

Квалификационната характеристика има следното предназначение:

  • Да направи характеристика на учебните дисциплини и тяхното предназначение;
  • Да даде кратко описание на професионалните знания, умения и компетенции за магистър по “Мениджмънт на организациите”;
  • Да послужи като база за разработване и усъвършенстване на учебния план и учебното съдържание при обучение на магистрите от специалността;
  • Да ориентира обучаващите се какви длъжности могат да заемат след завършването си.

Обучението по специалността се осъществява на широка научна, теоретична и практическа основа с използване на съвременни методи и средства.

II.Професионални знания и умения

Основната цел на обучението е подготовка на висококвалифицирани специалисти в областта на управлението на организациите. Обучението надгражда комплексната и широкопрофилна подготовка, насочена към познаване на основните функции и дейности на управлението в бакалавърската степен. В резултат на това магистрите получават интегрирани знания, практически умения и професионални компетенции в следните насоки:

            а) Диагностика на средата на организациите с цел:

  • адаптиране към променящите се политически, икономически, демографски и други условия, вкл. и към мултикултурните различия;
  • кандидатстване и трайно включване в регионалните, националните и европейски проекти и програми;
  • продуктово обновление и поддържане на системата за управление на качеството;
  • разработване и внедряване на избраните стратегии.

            б) Разработване, избор и реализация на управленски решения като:

  • дефиниране на обекта и проблемите на управление;
  • целева ориентация на развитието;
  • разработване на алтернативи, оценка и стратегически избор на пазар, продукт, интеграция и други стратегически решения;
  • предприемачески процес, бизнес-разчети и оценки.

             в) Организиране и контрол върху изпълнението на организационните задачи чрез:

  • изграждане и развитие на съответстващи на поставените цели и на  средата производствени и управленски структури;
  • разработване и поддържане на оптимални пропорции в различните структури и организационните отношения;
  • контрол на изпълнението на  управленските решения;
  • изграждане и поддържане на подходящи управленски информационни системи за контрол.

            г) Управление на корпоративната социална отговорност на организацията:

  • изграждане, поддържане и използване на оптимална технологична структура и ноу-хау за устойчиво развитие;
  • взаимодействие със синдикалните организации и с организациите и структурите на гражданското общество с цел подпомагане на социалните дейности и инициативи;
  • създаване и поддържане на имидж на организацията чрез социално-отговорни практики.

            д) Управление участието на организациите в проекти, вкл. и европейски:

  •  управление на организациите съобразно европейската политика в областта;
  • поддържане на жизнеспособността на организацията чрез външно финансиране;
  • управление на финансовия портфейл на организацията чрез участието в различни проекти и програми.

            е) Управление на персонала чрез:

  • създаване на адекватна организационна култура и на съпричастност на персонала с традициите, визията и стратегията на организацията;
  • стратегическо управление на човешките ресурси;
  • кадрово развитие на персонала като неразделна част от корпоративната стратегия.

III.Обучение по специалност „Мениджмънт на организациите“

            Учебният план на магистърската програма “Мениджмънт на организациите” е разработен в съответствие с нашия и световен опит в подготовката на магистри по управление от низше, средно и висше управленско равнище на бизнес и публичните организациите. В него се включват както специализиращи дисциплини, така и специални за обучаемите, завършили специалности в други специалности освен „Мениджмънт”, „Стопанско управление” и „Бизнес администрация”.

            Специалният блок на магистърска програма “Мениджмънт на организациите” се формира като цяло от най-важните дисциплини на специалност “Мениджмънт”, формиращи базовите им знания и умения в областта на управлението. Чрез тях се осигурява мениджърска подготовка на бъдещите магистри, дава им се възможност за мобилност към изискванията на стопанската и административната практика и техните интереси. С усвояването на знанията от тези специални дисциплини се създават условия за формиране на управленски знания и умения за работа в различните типове организации.

Теоретичните знания и практическите умения на магистрите в магистърската програма се формират в курса на обучение по специалността чрез възможност за изучаването на специализиращи дисциплини, даващи профилирана подготовка по „Мениджмънт на организациите“. Те са структурирани в следните направления: 1) Надграждащи основните управленски знания; 2) С управленска насоченост; 3) Конкретизиращи управленски; 4) Изборни управленски; 5) Управленски умения.

            За тяхното усвояване се реализират ефективни форми на обучение като практически занятия, делови и ролеви игри, решаване на казуси, разработване на реферати и есета, курсови работи и проекти, изготвяне на презентации и др.

            Целият курс на обучение завършва със защита на дипломна работа или комплексен държавен изпит по специалността.

            Завършилите пълния курс на обучение магистри по специалността получават образователно-квалификационната степен “Магистър” по  професионално направление 3.7. “Администрация и управление”, специалност “Мениджмънт на организациите” в съответствие с националния класификатор на областите на висше образование и професионалните направления и в съответствие с държавните изисквания за придобиване на висше образование в РБългария.

  1. Възможности за реализация

Цел на магистърската програма „Мениджмънт на организациите” е да подготви квалифицирани професионалисти, които да: (1) работят в бизнес организации и/или техни подразделения и/или в структурите на публичната администрация, (2) могат ефективно да изпълняват задълженията си на мениджъри, (3) управляват поверените им ресурси на организациите-работодатели, (4) оползотворяват възможностите за бизнес развитие, (5) мислят креативно, анализират бизнес процеси и вземат адекватни управленски решения.

Завършилите  образователно-квалификационна степен „Магистър по Мениджмънт на организациите” могат да работят на длъжност мениджър във висшия, средния и нисшия управленски състав в производствени и търговски организации, организации в сферата на услугите (банково-застрахователен бизнес, социално ориентирани дейности и др.), в публични организации и др., както и в областта на научно-изследователската дейност и експертизата. Те могат да заемат ръководни и изпълнителски длъжности в стратегическото, тактическото и оперативното управление на всички частни, с чуждестранно участие и публични бизнес-организации, независимо от тяхната отраслова принадлежност.

  1. Компетенции, които ще бъдат придобити от магистрите при обучение в специалност „Мениджмънт на организациите“

Съгласно Националната квалификационна рамка, магистрите, обучаващи се в тази специалност, придобиват следните компетенции:

  • Професионални компетентности:
  • анализират факти, събития и явления, свързани с функционирането на различни организации;
  • извеждат оценки, очертават тенденции, формулират решени и нерешени въпроси и проблеми на изследваните обекти;
  • използват нови стратегически подходи; формират и изразяват собствено мнение по проблеми от обществен и етичен характер, възникващи в процеса на работа;
  •  предлагат насоки за решаване на открити проблеми, за усъвършенстване на функционирането и бъдещо развитие на управляваните организации.
  • Комуникативни и социални компетентности:
  • притежават умения за създаване, формиране, оценка, развитие и поддържане на екипи;
  • контактуват свободно с хора в мултикултурна среда и пълноценно общуват на някои от най-разпространените европейски езици;
  • представят разбираемо идеи пред широка аудитория, вкл. специалисти и неспециалисти, защитават различни позиции и гледни точки, като прилагат разнообразни методи и техники за анализ и въздействие
  • Самостоятелност и отговорност:
  • разработват, оформят, представят и защитават тези и становища;
  • работят самостоятелно или в екип по възложени задачи, като координират усилията си с други хора, изпълнявайки части от обща работа/задача, спазвайки предварително определени условия и срокове;
  • поемат отговорности при вземане на решения в сложни условия, при влиянието на различни взаимодействащи си и трудно предвидими фактори;
  • проявяват творчество и инициативност в управленската дейност;
  • преценяват необходимостта от обучение на другите с цел повишаване на екипната ефективност;
  •  Компетентност за учене:
  • оценяват собствената си квалификация чрез преценка на придобитите до момента знания и умения;
  •  планират необходимостта от разширяване и актуализиране на професионалната си квалификация.