ПРОГРАМА ПО ЗАПАДЕН ЕЗИК
за кандидатстудентски изпит за учебната 2010/2011 година
в Икономически университет - Варна
ПРОГРАМА ПО АНГЛИЙСКИ, НЕМСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК
СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗПИТА
Продължителността на изпита е 3 астрономически часа. Нивото е B2/ C1 по Единната европейска рамка.
Изпитът се състои от 3 компонента: четене с разбиране, лексико-граматичен тест и съчинение.
1. Четене с разбиране - този компонент има за цел да провери способността на кандидата да разбира оригинален публицистичен или научнопопулярен текст на съответния език.
Текстът е с дължина 500-700 думи. Към текста са зададени 10 въпроса от типа многовариантен избор: към всеки въпрос са формулирани няколко отговора, един от които е правилен. Въпросите се отнасят както към основните послания от текста, така и към детайли от него. Очаква се кандидатите да направят своя избор въз основа на написаното и подразбиращото се в текста.
2. Лексико-граматичен тест - обхваща 35 въпроса от областта на лексиката и граматиката на съответния език с многовариантни отговори.
Компонентът може да съдържа попълване на празни места в свързан текст и отделни изречения, перифразиране, откриване на грешки.
Материалите за тези два компонента се раздават на кандидатите по време на изпита. Те получават и специална таблица, на която трябва да нанесат отговорите на въпросите и задачите.
3. Съчинение (есе) по зададена тема - обем 300-350 думи. Проверява се умението на кандидата да изразява ясно и логично мнението си по дадена тема на съответния език. Кандидатът пише есе по една от зададените две теми. Изисква се добро структуриране на текста - увод, изложение, заключение, правилни връзки между изреченията и абзаците, добър стил. Санкционират се граматичните и лексикални грешки, особено ако затрудняват разбирането на текста.
МЕТОДИЧЕСКИ УКАЗАНИЯ
За да издържат успешно приемния изпит по чужд език, кандидатите трябва да имат задълбочени познания по съответния език.
За трениране на умението четене с разбиране се препоръчва да се четат оригинални текстове, като се прави анализ на съдържанието на текста и се извлича информацията от него.
За лексико-граматичния текст трябва да се владеят граматичните форми и структури и да се правят упражнения за практическото им приложение. Изисква се богат речник, умение да се употреби точната дума в даден контекст.
За съчинението е нужно да се тренира умението на кандидат-студента да организира и излага подредено и завършено своите мисли на правилен и богат език.
КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ
Общ брой точки - 80
1. Четене с разбиране - всеки верен отговор носи 2 точки. Максимален брой точки - 20.
2. Лексико-граматичен тест - 35 точки - 1 точка за верен отговор.
3. Съчинение - 25 точки.
Критериите за оценка на съчинението са:
- обем и задълбоченост на разсъжденията по темата;
- добра структура, логична последователност и връзки между отделните параграфи;
- правилна употреба на лексиката;
- правилна употреба и разнообразие на граматичните конструкции; добър правопис и правилна пунктуация;
- добър стил и богатство на езика.
ПРЕПОРЪЧИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА
АНГЛИЙСКИ ЕЗИК
1. Dicheva, A. et al. University Admission Practice Tests in English. Varna: Science and Economics Publishing House, 2010.
2. Ivanova, Kr. et al. University Admission Practice Tests in English. Varna: Science and Economics, 2010.
3. Hewings, M. Advanced Grammar in Use. Cambridge: CUP, 2005.
4. Kenny, N. CAE Practice Tests Plus. Longman, 2008.
5. Murphy, R. English Grammar in Use: Intermediate. Cambridge: CUP, 2004.
6. Side, R. Grammar and Vocabulary for Cambridge Advanced and Proficiency. Longman, 2008.
7. Swan, M. Practical English Usage. Oxford: OUP, 2005.
8. Rangelova, K. Five Practice Tests with Key. Sofia: Prosveta, 2003.
9. Vince, M. Advanced Language Practice. Heinemann, 2008.
10. University Admission Tests in English. Veliko Tarnovo: Faber, 2008.
НЕМСКИ ЕЗИК
1. Арсениева, А., Ю. Стоянова. Матура за отличен немски език: София: Просвета, 2003.
2. Георгиева, Д., Л. Владова, Ас. Кърджиев. Рекцията в немския език. София: Просвета, 2001.
3. Денчева, Ем. 10 изпитни варианта за кандидатстудентски изпит по немски език. ПОНС България, 2004.
4. Jossifova, D., D. Genadieva, E. Pentcheva, M. Popova, N. Stefanov Testbeispiele für die Aufnahmeprüfung in Deutsch. Varna: Wissenschaft und Wirtschaft, 2010.
5. Földeak, H. Sagґs bessser! Teil 1,2. Plovdiv: Lettera, 1998.
6. Schumann, J. Schwierige Wörter. Plovdiv: Lettera, 2000.
7. Nenkova, P. Wie schreibe ich ...? Teil 1,2. Sofia: Atlantis KL, 1998.
8. Schmitt, R. Weg mit den typischen Fehlern. Teil 1,2. Verlag für Deutsch, 1989.
9. Heidemann, W. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Neubearbeitung. Testheft. Plovdiv: Lettera, 2001.
10. Latzel, S. Sprechen von? Sprechen über? München: Hueber Verlag, 1998.
11. Dreyer, H., R. Schmitt. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Plovdiv: Lettera, 1985.
12. Hall K., B. Scheiner. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. Verlag für Deutsch, 1999.
ФРЕНСКИ ЕЗИК
1. Велева, А., Т. Найденова. De la règle à lґexception - френска граматика с упражнения за ученици от VIII, IX и X клас. София: Колибри, 2005.
2. Жечев, Г., М. Славова, В. Генова, Л. Георгиева. Матура за отличен. София: Просвета, 2002.
3. Кръстева, Ж., С. Ботева. 25 примерни варианта за конкурсния изпит по френски език в СУ "Св. Климент Охридски". София: Колибри, 2007.
4. Меламед, Г., Н. Кръстева. 16 примерни теста за матура по френски като първи чужд език. Пловдив: Летера, 2003.
5. Mихов, Н. Кратка френска граматика. София: Наука и изкуство, 1992.
6. Чаушев, А. Практическа френска граматика. София: Везни-4, 2007.
7. Bloomfield, A., Daill E. Le Nouvel Entraînez-vous, DELF B2, 200 activités. Paris: CLE International, 2006.
8. Dimitrova, Т., N. Stateva, S. Todorova. Еxemples de tests de français pour le concours dґadmission. Varna: Science et économie, 2010.
9. Poisson - Quinton S., Barféty M., Beaujouin P. Compréhension écrite. Paris: CLE International, 2004.
10. Tauzier-Sabatelli F., Montémont J-L., Poisson Quinton. DALF 450 activités. Paris: CLE International, 2004.
11. Vassileva, A., G. Melamed, G. Jétchev. 16 tests de français. Plovdiv: Lettera, 1996.